改革开放40年我国高职人才培养目标综述

作者：刘润民; 杨志强

来源：西部素质教育, 2018, 4(19): 11-12.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201819005

• 改革开放40年
• 高职教育
• 人才培养目标

为了提升我国高职人才的培养质量,文章从我国高职人才培养目标定位及特点出发,阐述了各阶段我国高职人才培养目标变迁历程,最后反思了改革开放40年我国高职人才培养目标嬗变历程。

• 单位
  浙江师范大学