摘要

随着职业教育改革的不断深入,以培养学生职业技能,提升职业素质为导向的实践教学逐渐成为高职教育的重要组成部分,并且在教育教学中的地位日益凸显。但是,在实际的实践教学管理实施过程中困难重重,如何构建一个创新有效的实践教学管理体系已经成为高职院校教师们值得思考的问题。