为文字插上想象的翅膀

作者：朱华

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2019, (02): 35-36.

<正>在语文读写教学中,训练学生的想象能力,是提高语文教学效益的一条可行的途径。创设情境,可以诱发想象。例如教《二泉映月》一文,在引导学生领悟阿炳创作乐曲的意境时,教师打开画面,放起《二泉映月》乐曲,再配上课文朗读,可以启发学生想象:幽静的二泉池畔,一轮明月缓缓升起,月