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摘要
随着线上教学普及,高校大学生投入网络文化消费的比例升高。新时代高校大学生网络文化消费内容、结构是什么?网络文化消费存在哪些问题?如何正确地引导高校大学生进行合理的网络文化消费?基于这三个问题,本研究通过问卷调查和半结构访谈,对山东省五所高校的500名大学生进行定量和定性研究。研究发现高校大学生存在网络文化消费结构不合理,网络文化消费水平低、网络文化消费模式单一等问题,并从政府、学校、学生个人三个方面提出引导策略。
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单位菏泽学院
