在小学数学概念的教学中,信息技术可以提供比较多的教学内容,能够增强教师的教学能力,丰富学生的认识,较好地展示概念的形成过程。本文分析了小学数学概念教学中存在的主要问题,总结了信息技术在小学数学概念教学中的作用,阐述了利用信息技术开展小学数学概念教学的策略。提出在具体的教学中,教师可以利用信息技术来寻找数学概念的相关内容,有效利用信息技术进行教学设计,采用信息技术手段进行沟通交流,旨在进一步推动小学数学概念教学的发展。