中共中央国务院近期印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》是教育改革的纲领性文件，旨在完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。本文关注总体方案的落地实施，立足于总体方案的思想内涵，着眼于总体方案倡导的信息化技术手段和“四个评价”实践中的数据思维，提出了基于大数据技术的高等教育评价实施举措。即：整合现有信息资源，建设教育大数据基础设施；利用多元数据思维，破解“五唯”顽疾；运用平台全样本数据和智能分析技术，提升过程评价和增值评价的可实施性。
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