摘要

<正>作为一名班主任,我们要客观地看待班级里每个学生的个性差异。通常是,对于优等生,我们看在眼里,乐在心里。其实,主观上我们更应该多关爱"问题学生",运用智慧策略,让他们自信地在阳光下实现自我,走向成功。一、用察觉细微的双眼,做学生心灵的倾听者夏丏尊先生说过:教育如果没有爱,就等于无水之地,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,为师爱生是天职。在教