摘要

<正>随着社会的进步,对于人才的需求也在发生着变化,传统的知识型人才已经无法满足社会发展的需要。在这样的时代背景下,教师也要紧随时代的步伐,为社会培养全能型人才。地理是高中一门重要的学科,这门学科对于学生思维能力、认知能力等综合素养的发展都有着重要的影响。新课标背景下,教师要积极地探索有效的教学策略,深入挖掘地理的教学资源,基于学生核心素养的提高,对教学模式进行创新,从而彰显地理教学的价值。