国内外的教育学者对小组合作学习在课堂教学中发挥的重要作用做了深入的研究,研究结果表明小组合作学习能有效地激发学生的学习主体性,活跃课堂教学的社会心理氛围,提高学生自主解决问题的能力,以及培养学生良好的认知品质。随着对小组合作学习作用的研究不断深入和教学改革的进行,目前小组合作学习已经在学校的课堂教学中得到普遍的应用,已经成为中职英语教学中一种广泛应用的学习方式。
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