<正>随着教育体系改革的不断完善,我国的小学教育已经取得了很大的改变,但教育教学中存在的一些问题、弊端也逐渐的显现出来,限制了小学教育的发展。在小学教育教学中,教师将更多地注意力放在了知识点的讲解上,注重了教学成绩的提高,而忽略了学生对于中国传统文化知识的涉猎,长时间发展下去,中国传统的文化将在这样的教育教学中慢慢消失。所以,本文首先分析了当前我国小学教育教学中存在的问题,然后通过对中国传统文化的利用达到解决问题的目的,希望能给学生
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