摘要

<正>地理教学具有的一个显著特征就是地域性,而这种地域性在教学的过程中主要表现在地图上。因此,在中学阶段的地理教学中,让学生学会解读地图和运用地图是学好地理非常重要的途径。那么,在初中地理教学中,怎样培养学生识别与运用地图的能力,提高地图教学的有效性呢?一、多看地图很多刚升入初中的学生由于课程的变化且在日常生活中很少使用地图,并不能看懂地图,缺少基本的识图能力。在初中阶段的地理地图教学中,教师要给学生充足的时间,