从教学系统化设计的3个层次探讨精品课程的设计开发

作者：赵玉霞

来源：中国现代教育装备, 2010, (07): 109-111.

• 精品课程指标
• 教学系统化设计
• 网站建设 quality course accreditation indicator
• instructional systematic design
• network construction

2009年国家精品课程评审指标的变化反映了国家对于教学改革和课程建设的新要求、新标准。本文从教学系统化设计的"产品""课堂""系统"3个维度探讨在新指标体系下精品课程及其辅助教学网站的设计、开发。

• 单位
  山东英才学院