一个人的课改史——2000—2010年教育影像

作者：洪劬颉

来源：Jiangsu Education Journal, 2010, Z2: 56-60.

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<正>此时,我坐在市教育局的办公室里,张眼窗外的法国梧桐轻絮飞扬,阳光透过树叶,落下参差斑驳的影迹,回望过去十年的教育影像:历史就像一连串偶然事件组合成的一张虬龙盘结的网,根深枝繁,盘根错节,那些曾经推动历史进步和发展的重要节点看上去不乏幸运的险胜;这十年,在中国社会转型的时代语境下,我们的教