<正>问题导学,是当下切实有效的教学方式之一,是让学生在问题的引领下,进行有针对性的学习,从而顺利地完成新知探索,掌握解题的策略和技巧,进一步提升学生的自主学习能力和创造力,为后续学习提供强有力的保障。而纵观以往的小学数学课堂,很多教师漠视问题的设计,提问过于简单、随意,课堂上表面热热闹闹,实则上效果甚微,究其原因是问题并没有发挥引领、导向作用。因此,在课堂教学的过程中,教师应改变以往的做法,尊重学
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