摘要

<正>小学语文课程培养学生语言应用能力、表达能力、沟通能力等各方面的综合能力,促进学生核心素养的提升,使得小学生能够更加熟练地应用母语。信息化环境下,小学语文课堂教学迎来了新的契机,借助信息技术手段,丰富语文课堂表现形式,拓宽学生学习的视野,扩大教学内容的范围,多感官刺激的情况下,能提高课堂的教学效率,使得学生在学习活动中收获更多的学习体验。