疫情之下小学生生命教育路径探究

作者：陈妃娥

来源：教书育人(学术理论), 2022, (01): 4-5.

• 小学
• 生命教育
• 新型冠状病毒肺炎疫情

本文综合多方面对生命教育的解释和理解,对生命教育的概念进行了分析和总结,并对生命教育共梳理出了四条问题,从教师、家庭、学校三个方面针对疫情背景下小学生命教育开展的路径提出建议。