在当下高速发展的移动互联网时代,作为大学教育研究的两个重要主题:交互式教学与自主学习,正悄然实现着有机融合。交互式教学模式正突破以往单向的教师教、学生学的教育方式,彼此在教与学中相互沟通,以此渗透进学生自主学习的思维逻辑中,这不仅提升了大学生学习专业的热情和认识世界的思维能力,也强化了教师教学的针对性和贴近性。
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