“悦”分享，越成长

作者：王春晖

来源：山东教育, 2021, (47): 23.

<正>游戏分享作为幼儿游戏的最后一个环节,对幼儿的游戏水平和社会性发展具有重要作用。那如何有效地组织分享交流环节呢?为分享交流做足准备由于游戏内容不同,所以幼儿在收拾整理游戏材料时速度不同,为了避免无效等待,也为了分享更具实效性,教师可逐步引导中大班幼儿在收拾完玩具后用自己喜欢的方式为分享交流做好准备。