合理质疑 小心求证——一道选择题引发的对批判性思维培养的思考

作者：周忆堂; 郑耀贤

来源：中学生物教学, 2019, (15): 63-65.

• 批判性思维
• 质疑
• 论证
• 实验探究

以2012年广东省生物联赛一道选择题的批判性学习过程为例,谈生物学教学对学生批判性思维的培养,并提出观点:会质疑、讲逻辑、重实证是培养学生批判性思维的3个基本着力点。

• 单位
  北京师范大学