浅谈初中语文古诗词教学

作者：张和平

来源：现代农村科技, 2020, (08): 99.

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• 继承发扬

在语文古诗词教学中,要千方百计激发学生的学习兴趣;融洽师生关系;指导学生诵读,加深理解古诗词的内涵;继承和发扬优秀的文化遗产,优化语文课堂教学,从而实现初中语文古诗词教学的新发展。