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摘要
高度重视党史学习教育是中国共产党的优良传统和宝贵经验。2021年是中国共产党的百年华诞,在此契机下开展党史学习教育,对于引导广大人民从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧力量、高度警惕历史虚无主义并与之进行坚决斗争具有重要意义。伴随着互联网技术的发展和广泛应用,大数据、算法推荐、人工智能等技术逐渐融入网络空间的信息传播过程,引起传播主体、传播客体、传播过程、传播内容等要素的新变化,由此形成了与传统传播场域具备不同表征的新传播场域,给党史教育的开展带来话语空间分散、传播去中心化、传播向度转变、传播内容浅显化等矛盾课题。为此,笔者认为必须要从各传播要素入手,于变化中寻求进路,主动探索新传播场域下优化党史教育的实践理路,使新传播场域成为开展党史学习教育的有效阵地和有力依托。
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