高校创新创业教育“三维”评价体系研究

作者：孙莉莉

来源：知识文库, 2018, (22): 36.

• 高校创新创业教育
• 教学评价体系
• 建设现状
• 创业教学
• 事前评价

<正>本文从目前我国高校创新创业教育教学评价体系建设现状分析出发,在此基础上,尝试构建科学合理的高校"三维"创新创业教育教学评价体系,即事前(条件)评价、事中(过程)评价与事后(效果)评价相结合,从而推动我国高校创新创业教育教学水平的进一步提高。在"大众创业、万众创新"的背景下,我国各高校纷纷开展了双创教育,即大学生创新创业教育。然而,红红火火的双创教育到底效果如何,如何来评价双创教育开展的程

• 单位
  沈阳师范大学