技工院校课程建设的实践与研究——以精品课程“汽车维修业务接待”建设为例

作者：顾燕庆

来源：科学大众(科学教育), 2018, (12): 108-109.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.12.096

• 技工院校
• 课程建设
• 实践研究

对汽车维修业务接待课程进行研究,通过系统化的研究,展现学校优质的汽车维修接待业务课程资源、优质的师资、优质的教学方法及教学评价在内的高质量的课程框架。