摘要

高校是传承优秀传统文化的重要阵地,人文通识课是传播传统文化的重要课程。在新时代的文化建设和人才培养过程中,高校教师要注重课堂内容的呈现,挖掘传统文化讲授的新亮点,寻找传统文化的趣味传授方式,打造从课堂到课外的立体课堂,传递传统文化的价值内涵,提升大学生的传统文化素养与文化自信。

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