<正>在二十一世纪知识经济飞速发展的今天,学校体育教师的继续教育比以往任何时代都显得更加迫切、重要。继续教育是教师专业成熟的有效途径。建立动态的、开放的高校体育教师教育模式,给继续教育的形式和内容赋予新的内涵,从更深的层次上提高体育教师职业的专业化水平。本文从体育教师继续教育角度出发,围绕对体育教师的专业教学可持续发展进行了探究,并提出了具体的建议和措施,为体育教师继续教育提供参考。
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