基于核心素养下的初中物理实验教学优化措施

作者：张东

来源：课程教育研究, 2020, (09): 185.

• 核心素养
• 初中物理
• 实验教学
• 优化措施

在物理教学中,最重要的就是实验,其实理论知识的支撑,所有的规律、概念等理论知识都是通过实验证实的,所以说,实验在初中物理教学中不可或缺。在核心素养下开展初中物理教学,教师要创新实验教学方法、实验过程,并加强对实验结论的总结,从而使得初中实验教学有效性得到进一步提高。