随着新课程改革的深入推行,核心素养教学理念已经被广泛应用到高中英语课堂教学中,在一定程度上改变了高中英语课堂的教学方式,教师在教学中不再一味地传授学生英语知识,而是开始重视培养和提升学生的英语核心素养。在实际教学中,教师要创新课堂教学模式,充分发挥学生的主体作用,让学生主动地参与到课堂教学活动中,积极探索新知识。除此之外,教师还应充分利用丰富的教材资源创设情境,注重师生互动,优化学生的英语学习方法,提高学生自主学习能力。基于此,本文探讨了立足英语学科核心素养开展高中英语课堂教学的策略。
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