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摘要
作为高校实践育人的重要途径之一，志愿服务在培养学生集体意识、社会责任感、健全人格的同时，也承担着将思想政治教育理论知识落到实处、提高高校实践育人水平的重任。目前高校志愿服务存在专业教育和志愿服务脱节、志愿服务项目和形式单一化、学生参与志愿服务积极性不高、志愿服务资源分散、配套机制不完善等问题。在“大思政”格局的统筹指导下，高校志愿服务可以从参与机制、激励机制、发展机制三大板块着手，借助全校全部门联动参与、细化考核奖励指标、引入市场机制促进志愿服务项目可持续发展等方式方法，充分发挥实践育人作用，实现青年在服务中提升成长的高校思想政治教育目标。
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