科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在小学数学中,应用题占有很重要的地位,内容所占的比例也很高,应用题的教学一直以来都是数学教学的重点和难点,这部分内容如果教学不当,学生会难以掌握。对于低年级学生来说应用题刚入门,老师的引导就显得尤为重要了。为了提高应用题的教学效率,对刚入门的低年级学生,我会更加注重培养他们的阅读、理解能力、逻辑思维能力,对于一些有特点的应用题还会使出一些"特别"的方法来教学。比如:在教学相差关系应用题时,我就采用"添加标注"的办法进行教学,事实证明不但教学效果好,而且学生也乐于接受,学得轻松愉快。下面我就用实例加以说明。
