贫困地区农村中学化学教师专业发展的现状调查

作者：徐秋云; 李远蓉

来源：化学教育, 2011, (05): 38-41+71.

• 贫困地区
• 农村中学
• 化学教师专业发展
• 专业知识
• 职业道德

选取了重庆市边缘几个国家级贫困县作为调查对象,从化学教师个人背景、化学教师教育理念、化学教师职业道德、化学教师专业知识结构及化学教师专业发展情意几个维度对贫困地区农村中学化学教师专业发展现状进行了调查。

• 单位
  铜仁学院