随着教育理念不断转变,幼儿规则意识教育逐渐被人们重视,行为规则教育,不但能提高幼儿道德意识,还能确保各种社会活动的正常进行。但是,怎样才能从社会行为视角培养幼儿的规则意识,是相关人士探究的重要课题。结合经验体会,对基本社会行为的幼儿规则意识的培养进行探讨。