摘要

目的:探讨微视频联合回馈健康教育在宫颈癌手术病人中的应用。方法:选取2019年8月—2020年10月宫颈癌手术病人92例,应用随机数字表法将病人分为观察组及对照组,各46例。对照组行常规健康宣教,观察组实施微视频联合回馈健康教育,比较两组干预前后自我效能、不良情绪、治疗配合度评分、疾病认知评分及应激反应。结果:观察组干预后治疗配合度评分、疾病认知评分、自我效能评分高于对照组;焦虑、抑郁评分低于对照组;应激反应指标(收缩压、舒张压及心率)优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:微视频联合回馈健康教育能有效提高宫颈癌手术病人对手术的认知,减轻病人围术期不良情绪及应激反应,提高病人自我效能水平及治疗配合度,有利于病人手术顺利开展。