慧眼读细节 美在感悟中——《鹿角和鹿腿》教学纪实与反思

作者：张丽娜; 周琳

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2021, (01): 34-36.

<正>教学内容:统编版小学语文教科书三年级下册第二单元第7课。教学目标:1.认识"皱、配、怨、狮、逼"5个生字,读准"称、禁、撒"3个多音字;会写"鹿、狮"等12个生字。2.有感情地朗读课文,读出鹿的心情变化。3.能结合文中鹿对角和腿不同的态度以及态度变化的关键词,用自己的话把故事内容讲具体。4.了解故事蕴含的道理,能对与故事有关的说法表达自己的看法。