美美相生 美美与共——“江苏省人民教育家培养工程”培养对象陈铁梅专访

作者：颜莹

来源：江苏教育研究, 2019, (01): 17-22.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2019.01.004

• 审美教育
• 教师使命
• 教学主张
• 专业辐射

美术课程内容是美的集中体现,"审美人生教育"可以帮助学生"成长为人性意义上的真正的人"。优秀教师应当坚守自己的教育信仰,提炼自己的教学主张,并通过专业辐射、名师工作室运行、青年教师专业队伍打造等方式带动更多教师共同成长,实现自身与教育、与学生、与教师的生命相融,达到"美美相生美美与共"的美好境界。

• 单位
  江苏省教育科学研究院