摘要

在高职英语教学中,教师应积极尝试运用微课这一现代化教学手段,结合学生的学习基础、学习需求,发掘互联网上丰富的教学资源,设计出生动、直观的微课视频,为学生的英语学习带来良好的助力,让学生的英语学习事半功倍,助推学生的进一步发展。微课在高职英语教学中有五个方面的应用:应用于高职英语课堂导入环节中,应用于高职英语复习环节中,应用于高职英语重难点教学中,应用于高职英语拓展练习中,建立多元化的微课教学评价反馈体系。