科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
该文探讨当下美术院校教学形式、内容和考核之不足，提出拓展教学内容维度，结合启发式教学途径，综合考核整体创作，力图为美术院校注入新的教育思维，构建创新艺术教育新格局。教学方法涉及丰富创作媒介，鼓励跨学科交流融合，加强公共语境对作品空间和内涵的延展；促进学生结合感性和理性经验，激活想象力和创造力，提升学生对多维空间整合的敏感度；教学考核以学生为本，注重学生创作结果和创作过程的关联，综合考核个体与团体互助效果。
-
单位重庆文理学院
