PBL教学模式在儿科学教学中的应用

作者：潘艳莎; 杨敏^*; 刘文君; 李程; 杨友

来源：西部素质教育, 2019, 5(24): 156-157.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201924091

• PBL教学模式
• 儿科学教学
• 课堂氛围

为了提高儿科学教学质量,文章将2017年至2018年在西南医科大学求学的本科生分为PBL组和常规组进行学期末问卷调查、理论课考试及技能考试,通过对研究对象、方法及结果的对比,讨论了PBL教学模式在儿科学教学中的应用。

• 单位
  西南医科大学