摘要

新时代中国教育应当更加关注教育品质。当前区域教育品质建设存在意识缺乏、动力不足和制度不完善等现实问题,必须从政策层面加强顶层设计,完善协调机制,推进标准化建设,深化放管服改革,吸引社会力量参与。