摘要

《汽车构造拆装实训》课是当前高等学校车辆工程专业中一门重要的专业必修课程。本文将根据实际课程教学过程中遇到的教学效果不佳等问题进行分析与探讨,并结合笔者所在高校当前的场地设备条件提出一套改善课堂教学效果的教学方式。为实训教学方法提供借鉴。