随着初高中数学教学衔接过程中的问题逐渐凸显,面对初高中教学衔接这一关键环节,如何做好思想和行动上的准备,掌握行之有效的教学实践方法,对广大初高中数学教师而言,无疑是一项艰巨而又富有挑战性的任务.现在就笔者的工作岗位和自身教学经验,来谈谈初高中数学教学衔接的探讨意义及其衔接措施.
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