高中语文教材的“活动体验”形式探究

作者：王素芳

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (23): 3-4.

• 高中语文
• 苏教版教材
• 活动体验
• 教学呈现
• 策略

基于语文教材开展的活动体验形式主要是为了让同学们能够通过参与活动的方法来更好地提炼教材中的素材。结合高中语文教材选文的内容以及专题的内涵进修语文活动的创设,能够让同学们更加扎实地积累知识基础,对同学们深刻理解教材中的人文精神也有很重要的作用。基于活动设计的开放性、针对性、实践性和创新性的特点,各位教师应该结合学生的具体情况进行更有针对性的调整,促使活动的体验能更好地扩展。