微课在高职护理教学中的应用策略

作者：崔冬玲; 曾理

来源：农村经济与科技, 2018, 29(10): 288-289.

• 微课
• 高职护理教学
• 师生互动
• 应用

以微课为研究对象,阐述了微课在高职护理教学中应用的相关问题。先介绍了微课的基本特征,并阐述微课在高职护理教学中应用的重要意义;之后根据高职护理教学的具体要求,讨论了微课的教学应用路径。总体而言,微课能够有效满足高职护理教学的要求,实现了对传统教学模式的创新,达到了预期教学目的。

• 单位
  信阳职业技术学院