新课标背景下高中英语教学高效课堂探究

作者：田效山

来源：新课程教学(电子版), 2023, (20): 56-58.

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本文探讨新课标背景下高中英语教学中的“三疑三探”教学模式。通过解析该模式的理论和应用,旨在培养学生的问题意识、自主探究能力,并促进师生互动合作。实证研究和案例分析展示了该模式在高效课堂构建中的有效性。该研究将为教师提供新的教学策略和展望未来教学模式的发展。