随着新课改的深入推进,培养学生核心素养逐渐成为了课堂教学的核心目标,对高中地理而言,地理实践能力是核心素养中的重要组成部分,也是课堂教学过程中的重要培养方向,逐渐成为了广大老师关注的热点。但是在培养学生地理实践能力的实际教学过程中依然也存在着许多问题阻碍了学生地理实践能力的发展,本文从当前地理实践能力培养中存在的问题以及优化教学策略角度展开论述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
