采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对三亚学院大学体育课程的考试方法进行研究,详细介绍了三亚学院大学体育课程现行考试形式的现状,调查了学生对大学体育实施教考分离的态度,并深入的分析了持各种态度的原因,在此基础上,提出大学体育课程实施教考分离的优势,认为:教考分离作为大学体育改革的一个方向,具有高度的可行性。
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