基于儿童立场的中班阅读区活动的优化策略

作者：蒋小利

来源：幼儿100(教师版), 2022, Z2: 58-61.

<正>一、问题的提出陈鹤琴活教育的本质是从儿童出发，主张教育为了儿童。具体而言就是以儿童为一切活动的出发点，尊重儿童、理解儿童、关爱儿童。尊重儿童意味着尊重儿童的独立人格和独特价值；理解儿童意味着能意识到儿童的需要并提供最适切的帮助；关爱儿童、倾听儿童，体现了基于儿童、育人为本的价值取向。