新时代背景下，高校基层党建与业务融合是高校高质量和创新发展的需要，其融合质量的科学评价关系到基层党建在高校中心工作中的作用发挥。参考社会融合理论研究构建从党建与业务融合的制度建设、组织建设、促进保障和工作考核四个方面进行定量考核的高校基层党建与业务融合质量评价指标体系，实践应用表明，量化的质量评价指标体系对促进实践创新能力培养具有很好的应用价值。
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