上海市理工类大学翻译专业本科人才的“五个课堂”培养模式探索

作者：王胜利

来源：海外英语, 2016, (21): 7-9.

• 翻译专业
• “五个课堂”
• 培养模式

翻译专业本科教学倡导走复合应用型人才培养之路。互联网全球化时代下,在即将颁布的外语专业新国标的基础上,在上海市理工类大学我们尝试探索"五个课堂"的新型高效的应用型翻译教学模式,以培养学生翻译能力为中心,以其自主学习能力、批判性思维能力和独立思考能力的提高为宗旨,真正实现全人教育的人才培养模式。

• 单位
  上海工程技术大学