摘要

古诗词教学是我国文学艺术史上的瑰宝,也是文学作品的精华。但是,学生对初中语文古诗词学习的兴趣并不高。因此,如何提升学生古诗词教学还需要更多的探索和思考。对此,本文结合笔者的教学经验,谈一谈对古诗词教学的心得体会,也为当前的古诗词教学提供一点的思考和见解。