在我国小学语文教学改革大力推进的过程中,发展小学生的能力素养,逐步成为教改发展的核心内容之一。我们相关的任课教师要利用有效地教学手段,来促进小学语文课堂教学的升华,其中要把学生们的自我能力发挥到最大,用以生为本的教育理念,引领学生们走进语文学习的殿堂,进行情感体验,感受文本内涵,同时还提升学生的品鉴能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
